Využívanie digitálnych technológií prináša do vyučovacieho procesu mnoho pozitívnych aspektov.

Sú však chvíle, ktoré nám môžu spôsobiť problémy, napríklad nefungujúce wi-fi, alebo keď sa zrazu „ len tak“ vypne počítač. ☹

Jedným zo spôsobov, ako sa vysporiadať s touto situáciou je, použiť lístky papiera - zdroj dostupný pre každého učiteľa v akejkoľvek situácii. V januárovom type pre učiteľov vám predstavíme pár aktivít pomocou „slips of paper“, ktoré Vás nikdy nesklamú.

Aktivita č.1

Dajte každému študentovi lístok papiera so slovom, ktoré je potrebné zopakovať. Úlohou študentov je opísať slovo bez používania slova na papieriku. Prvý študent, ktorý správne uhádne slovo, „vyhrá“ papierik. Výhercom sa stáva študent s najväčším počtom vyhratých lístkov papiera.

Aktivita č.2

Študentov rozdeľte do skupín a na tabuľu napíšte minimálne 20 slov na opakovanie vrátane slovies, frázových slovies, idiomatických výrazov, spojok atď., ktoré študenti majú používať v príbehu. Príbehy študenti píšu na papierik, ktorý prilepia na tabuľu, nástenku, aby si ich zvyšok triedy mohol prečítať a hlasovať o tom, ktorý je z nich najlepší. Pri hodnotení príbehov berte do úvahy aj počet využitých kľúčových slov.

Aktivita č.3

Hoci sa aktivity, ktoré zahŕňajú preklad viet môžu zdať staromódne, môžu byť aj zábavné. Dajte študentom vety na preklad, ktoré sú zamerané na precvičovanie slovnej zásoby alebo gramatických štruktúr. Študenti pracujú vo dvojiciach alebo v skupinkách. Papieriky s prekladom si skupiny navzájom vymieňajú na kontrolu. Za každý správny preklad skupiny získajú jeden bod. Vety s chybami môžu byť neskôr použité v diskusii, alebo na spätnú väzbu celej triedy.

Aktivita č.4

Túto aktivitu pre skupiny môžete použiť na konci tematickej lekcie. Na papieriky napíšte otázky a tajné slová spojené s určitým tematickým okruhom. (1otázka= 1lístok papiera, 1 tajné slovo=jeden lístok papiera 😊) Každá skupina dostane jednu otázku a každý študent jedno tajné slovo. Úlohou študentov je riešiť otázku skupiny a použiť tajné slovo v ktoromkoľvek bode rozhovoru. Po uplynutí časového limitu študenti hádajú, aké je tajné slovo každého študenta v skupine.

Aktivita č.5

Každý študent napíše alebo nakreslí úlohu spojenú s prebratým učivom na papierik. Keď sú študenti hotoví, papieriky poukladajú v tvare viď na obrázku.
Študenti hrajú hru ako štandardnú spoločenskú s figúrkami a hracou kockou, ktorú si môžu rovnako vyrobiť z papierikov. 😊Aby hra bola zaujímavejšia, môžete im pridať lístky s pokynmi, ako: Two squares back!, Three squares forward! a podobné.

Dobrú zábavu!

Vaša metodička

Judita Tóthová Metodik / odborný konzultant pro AJ